Onze avonturen in woord en beeld: 2011

vrijdag 16 december 2011

Nieuwjaarswensen...

De kinderen van het 2de leerjaar helpen...

Goed controleren...

Auke schrijft zo mooi mogelijk!

De omslagen worden prachtig versierd!

De brieven zijn prachtig!!

Nu nog de wensen voorlezen en we kunnen het nieuwe jaar goed inzetten.

Jullie deden dit heel goed, kapoenen!

dinsdag 25 oktober 2011

Optellen en aftrekken tot 5 met de rekendoos

Optellen.

2 + 3 =

Eerst legt Xander de oefening op de rekendoos.

Xander legt 2 blauwe blokjes.

3 rode erbij.

Naar het werkblad: 2 + 3 = 5

Daarna leggen we alle blokjes terug bovenaan.

Aftrekken.

3 - 1 = ?

Robbie legt eerst 3 blauwe blokjes.

Dan neemt hij 1 blokje weg en legt het in zijn deksel.

Daarna vult hij het verschil in.

Aan het blokje in zijn deksel kan hij zien dat hij juist heeft gewerkt.

Iedereen is ijverig aan het werk.

maandag 24 oktober 2011

Getallen tot 5 splitsen.

Getallen tot 5 splitsen met behulp van de rekendoos.

Om het appartement van 4 in te vullen, legt Robbie eerst 4 blokjes (volgens getalbeeld).

Daarna gebruikt hij de "toversplitser".

In het werkboek is er telkens 1 getal gegeven.

Nu ziet hij er 3 aan de linkerkant en 1 aan de rechterkant.

Charlotte vindt 1 aan de linkerkant en 4 aan de rechterkant.

Ook Auke splitst vlot het getal 4.

Amélia oefent met 5 blokjes.

Ook Chevy kan er wat van!

donderdag 13 oktober 2011

Niet vergeten!

Op dinsdag, 18 oktober 2011 is er een pedagogische studiedag voor de leerkrachten gepland. Er is dan geen les of opvang voor de kinderen! Gelieve hiermee rekening te houden!

donderdag 29 september 2011

Naar aanleiding van de komst van Circus Ronaldo liep bij ons van 19 tot 29 september het circusproject. Van de kleuterklassen tot en met de lagere klassen werd er rond dit thema gewerkt. Alle kinderen beleefden hieraan heel wat plezier.
Onze klas werd in de namiddag een heuse "circusklas": aangepaste werkblaadjes en lessen; drama- en bewegingslessen waarbij de leerlingen zelf de artiesten zijn en natuurlijk de circuskoffer. Die werd niet alleen tijdens de lessen, maar ook gedurende de speeltijd gebruikt. Jongleren met diabolo's en sjaaltjes, draaiende bordjes, de rollende plank, ... Iedereen ging aan de slag. Sommigen brachten zelf attributen mee: een pogo-stick, stelten, een circus van lego, ...
Dit was alweer een geslaagd project!